O nasilju među djecom govorimo kad jedno ili više djece uzastopno i namjerno uznemiruje, ozljeđuje, napada ili isključuje iz aktivnosti i igre drugo dijete koje se ne može samo obraniti. Takvo nasilje može biti fizičko u vidu tjelesnih ozljeda izazvanih štipanjem, udaranjem, ugrizima i sl., te psihičko koje se odnosi na ruganje, zadirkivanje, nazivanje pogrdnim imenima itd. Djeca mogu biti izložena prijetnjama od strane nasilnih vršnjaka, odbacivanju, ogovaranju, uzimanju ili uništavanju osobnih stvari.

Pandemija COVID-19 uvelike je utjecala na socijalne odrednice mentalnog zdravlja djece. Socijalne izolacije i zatvaranje školskih i predškolskih ustanova dovele su do sve većih teškoća u socijalizaciji i komunikaciji te u održavanju i sklapanju prijateljstava među djecom.

Svake se godine 5. listopada u čak 100 zemalja svijeta obilježava Svjetski dan učitelja. Dan je to koji je 1994. godine proglasio UNESCO. Proglašen je na isti dan kad je 1966. potpisana Preporuka o statusu učitelja. Obrazovna internacionalna (EI) svjetska federacija sindikata stručnjaka u obrazovanju sa sjedištem u Bruxellesu, čvrsto vjeruje da Svjetski dan učitelja treba biti međunarodno priznat i obilježavati se u cijelom svijetu i njeni su i napori njene 401 članice doprinijeli su međunarodnom priznanju i obilježavanju Svjetskog dana učitelja širom svijeta.

Iako se škole zaista trude ponuditi djeci kvalitetan nutritivni obrok, vrlo često djeca ne žele jesti ono što je taj dan na jelovniku ili su u određenom periodu izbirljiva. Vrlo je važno da shvatimo da svaki odlazak u školske klupe predstavlja stres za djece, kako za one koji prvi puta sjedaju u školske klupe tako i onoj djeci koja se nakon dugih ljetnih praznika moraju ponovno priviknuti na školske obaveze. Bilo da vaše dijete spada u jednu ili drugu kategoriju, važno je da pravilno i kvalitetno jedu.